- პროექტის სახელწოდება: ბეთჰოვენის მე-9 სიმფონიის ფინალი
- პროექტის მთავარი იდეა: მოსწავლეები მოისმენემ სიმფონიის ფინალს, გამოიკვლევენ-რატომ გამოიყენა სიტყვიერი ტექსტი ინსტრუმენტულ ჟანრში კომპოზიტოპმა. გაიხსენონ საფრანგეთის 1789წ-ის რევოლუციის დევიზი: ძმობა, თანასწორობა, თავისუფლება". შეეცადონ მონახან კავშირი რევოლუციის სულისკვეთებას, შილერის ლექსს-"ოდა სიხარულისადმი" და ბეთჰოვენის მსოფლმხედველობას შორის. შეისწავლონ-რა პოლიტიკური ერთეულია ევროკავშირი .
- პროექტისს აქტუალობა: იცოდნენ რატომ აირჩიეს ეს ნაწარმოები ევროკავშირის ჰიმნად.
- პროექტის მიზნები: ისწავლონ ახალი ინფორმაციის მოძიება,გაანალიზება , ფაქტების ერთმანეთთან დაკავშირება.
- მონაწილეთა ასაკი: მე-8, მე-9 კლასი.
- ვადები/ხანგრძლიობა: სასწავლო წლის განმავლობაში ნებისმიერი--2 თვე.
- მოსალოდნელი შედეგები/პროუქტები რაც შეიძლება შეიქმნას: მოძიებული ფოტოების, ტექსტური მასალის საფუძველზე პრეზენტაციის მოწყობა.
- პროექტისთვის საჭირო რესურსები: ლიტერატურა: ისტორიის და მუსიკის, ინტერნეტი.
- პროექტის მსვლელობა / ძირითადი აქტივობები/ ეროვნულ გეგმასთან კავშირი: 1) ინტრიგის ჩაგდება: ვიდეოფილმის ჩვენება. 2) ცალკეულ ჯგუფებს მიეცათ დავალება: ინტერნეტში ჰიმნის ტექსტის მოძიება და თარგმნა , ბეთჰოვენის ბიოგრაფიის გაცნობა,1789წ-ის ბურჟ. რევოლუციის პერიოდის გაცნობა , რაში მდგომარეობს ევროკავშირის შექმნის იდეა.
- საგნებთან /ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ისტორია,ლიტერატურა,ისტ-ი.
- პროექტის ხელმძლვანელია: მარინა ჯოხაძე
- ხელმძლვანელის ელ.ფოსტა: marinajokhadze57@gmail.com.
- პროექტის ვებ-გვერდი http://marinajokhadze57.blogspot.com/
суббота, 2 ноября 2013 г.
პროექტი - ბეთჰოვენის მე-9 სიმფონიის ფინალი
Подписаться на:
Сообщения (Atom)